Presidents' Day and a Busy Monday/Präsidententag und ein arbeitsreicher Montag

For Presidents' Day today we read So You Want to Be President?, a funny but also informative book about the lives and characteristics of American presidents. 

Everybody worked very well today.  Miriam started to make a reader of the story The Fisherman and His Wife.  She wrote one page and illustrated it.  Charlotte learned how to add and mulitply fractions.  We're still using King Karl and his kingdom for that.  Jonathan finished a picture of Demeter and Persephone and has been reading about the Trojan War.  Veronika started some activities for We're Going on a Bear Hunt.  For German, Jonathan worked on writing German texts with Deutsch Training. Aufsatz 5./6. Klasse.   Charlotte practiced grammar with a hands-on learning device from Heinevetter: Kontrollfix Lernhefte Serie 2. Rechtschreibung / Grammatik. Lesen durch Schreiben A2k.  In the afternoon, Jonathan participated in a physical education class run by college students for homeschoolers.  They played badminton.  Miriam and I read about children in the arctic regions in The Seven Little Sisters Who Live on the Round Ball That Floats in the Air.  This book has stories about children on different continents.  It introduces geography in story form.  Tonight in handwork, Jonathan started to decrease his stitches in order to finish his hat.  Charlotte worked on feet for her knitted doll.  I continued reading Bambi to them.  Miriam reminded me that I will have to finish our annual Lent calendar.  So I better get started.
 

Veronika peeling carrots/Veronika schält Möhren

Zum Präsidententag haben wir heute So You Want to Be President?gelesen.  Dieses Buch ist sowohl lustig als auch informativ.  Es beschreibt Eigenschaften und Leben amerikanischer Präsidenten. 


Heute haben alle fleißig gearbeitet.  Miriam hat angefangen, das Märchen Vom Fischer und seiner Frau zu illustrieren und eine Zusammenfassung zu schreiben.  Wir haben heute eine Seite gemalt und eine Seite geschrieben.  Charlotte hat gelernt, wie man Brüche addiert und multipliziert.  Wir benutzen immer noch die Geschichte von König Karl und seinem Königreich.  Jonathan hat Demeter und Persephone zu Ende gemalt und über den Trojanischen Krieg gelesen.  Veronika hat mit Aktivitäten für Wir gehen auf Bärenjagd angefangen.  Für Deutsch hat Jonathan in Deutsch Training. Aufsatz 5./6. Klasse gearbeitet.  Charlotte hat mit dem Kontrollfix von Heinevetter Trennungssilben im Deutschen geübt. Nachmittags at Jonathan dann mit anderen Kindern, die Hausunterricht erhalten, Badminton gespielt.  Ein Collegestudenten, der mal Sportlehrer werden möchte, hat es geleitet.  Miriam hat mit mir Erdkunde anhand anschaulicher Geschichten über Kinder von anderen Kontinenten gelernt.  Das Buch dazu heißt The Seven Little Sisters Who Live on the Round Ball That Floats in the Air.  Wir haben heute über ein Inuitmädchen gelesen.  Heute abend beim Handar- beiten hat Jonathan angefangen, Maschen bei seiner Mütze abzunehmen.  Charlotte hat Füße für ihre selbstgestrickte Puppe abgebunden.  Miriam hat mich heute daran erinnert, daß ich bis Mittwoch unseren Fastenkalender fertig bekommen muß.  Da sollte ich wohl mal anfangen.  Für meine deutschen Leser: Helau! Alaaf! 

 Rosenmontag in Münster