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Sunday, April 15, 2012

Weekend Activities/Wochenendsaktivitäten

Caravaggio
  • Hearing the story of St. Thomas in church/Geschichte vom heiligen Thomas heute in der Kirche gehört
  • Sword fighting course for Jonathan (Peter forgot to take pictures)/Schwertkampfkurs für Jonathan (Peter hat vergessen zu fotografieren)
  • Bird counting for the local ornithological society/Vögelzählen für die ornithologische Gesellschaft der Gegend


Blue Jay/Blauhäher


Drawing rice plants/Reispflanzen malen


Drawing of rice plants/Reispflanzen malen

  • Ordering physics supplies from Home Science Tools/Bestellung von Physikversuchsmaterialien bei Home Science Tools
  • Taking a long nap/Langes Mittagsschläfchen
  • Reading Häschen Naseweis to Veronika/Häschen Naseweis mit Veronika gelesen 
  • Treating Veronika's inflamed eye/Veronikas entzündetes Augenlid behandelt
  • Thinking about when to order the PASS test for Charlotte and CAT test for Jonathan/Darüber nachgedacht, wann ich den PASS Test für Charlotte und CAT Test für Jonathan bestellen muß
  • Enjoying some milder temperatures outside/Freude über mildere Temperaturen


Sunday, April 17, 2011

Maryknoll

Today it snowed, rained, and we also saw some soft hail!  It's 35 degrees right now and we are supposed to get one inch of snow tomorrow.   Not a pleasant thought.  The birds are happy about our feeder.




So we didn't really venture out very much, except for church and sowing "Easter grass." 




For our religious activity we continued The Life of Our Lord for Children and also did the children's activities from Maryknoll.  Many years ago we heard a Maryknoll missionary speak in church and Jonathan wanted to become a member.  So we've been giving money to the missions faithfully and also receive their magazine.  Several times per year there are student activities available that focus on one of the reports in the magazine.  Today we read about a project in Mexico to feed the hungry.  The activities are divided in two major age groups K-5 and 6-12.  The K-5 group normally has one more sub-division.  This is a great opportunity to combine geography and cultural studies with the work of the church.  It also shows the children that not all people in the world are as fortunate as they are.


Issue we used today/Ausgabe der Zeitschrift, die wir heute benutzt haben. 




Some of the activities for K-5/Einige der Aktivitäten für die unteren Schulklassen

Heute hat es geschneit, geregnet und gegraupelt.  Im Moment sind es 2 Grad, morgen sollen zweieinhalb Zentimeter Schnee fallen.  Keine schönen Aussichten!  Die Vögel freuen sich aber über unser Vogelfutter.  Wir sind daher nicht viel draußen gewesen, der sonntägliche Kirchenbesuch und das Säen unseres Ostergrases waren da die Ausnahmen.

Für unsere religiösen Aktivitäten haben wir weiterhin über Jesu Leben in The Life of Our Lord for Children gelesen.  Dazu kamen aber auch noch Aktivitäten über einen Missionarsbericht in Mexiko.  Seit vielen Jahren geben wir regelmäßig Geld den amerikanischen katholischen Missionaren von Maryknoll.  Wir haben einmal einen ihrer Missionare in der Kirche gehört und Jonathan hat damals den Wunsch geäußert, dort Mitglied zu werden.  Wir bekommen so ihre Zeitschrift und nehmen auch an ihrem Schulprogramm teil.  Dieses Schulprogramm schickt uns Aktivitäten zu den Artikeln der Zeitschrift zu.  Die Aktivitäten sind in die Altersgruppen Kindergarten bis 5. Klasse und 6. bis 12. Klasse aufgeteilt.  Die erste Gruppe hat oft nochmals Untergruppen.  Das Programm ist kostenlos und gibt den Kindern die Gelegenheit, etwas über Erd- und Völkerkunde in Verbindung mit unserem Glauben zu lernen.  Sie sehen auch, daß es Menschen auf der Welt gibt, denen es nicht so gut wie uns geht.  Heute haben wir uns mit einem Ernährungsprogramm der Armen in Mexiko beschäftigt.       

Flora helped her Daddy cut out coupons from today's newspaper.  Die amerikanischen Sonntagszeitungen haben immer Coupons für Lebensmittel drin.  Heute hat Flora ihrem Papa beim Ausschneiden geholfen. 



Eva

Friday, April 8, 2011

Last Days' Activities/Aktivitäten der letzten Tage

Today Jonathan and Charlotte participated in a simulated space mission.  Jonathan had already done this last year, but this time Charlotte joined him.  They were both part of the communications team.  Since I didn't go along, I don't have any pictures, but you can see the pictures from the last mission here.  (Jonathan took some pictures, but we still haven't uploaded his camera software.)  Heute haben Jonathan und Charlotte an einer simulierten Weltraumreise teilgenommen.  Jonathan hat das schon letztes Jahr gemacht.  Die Fotos davon kann man hier sehen.  Dieses Mal war also auch Charlotte dabei, aber ich bin mit den drei kleinen Kindern zu Hause geblieben.  (Jonathan hat fotografiert, aber wir müssen immer noch seine Software wieder auf den Computer laden, um seine Fotos hier zu zeigen).      

On Wednesday the two of them went to a talk with lots of pictures about Antarctica.  My husband's colleague ran a marathon there (hard to believe, isn't it?) and shared his impressions.  Today we went to the stations of the cross again.  It was the same format as last time.  Am Mittwoch waren die beiden bei einem Vortrag über die Antarktika, welcher von einem Kollegen meines Mannes gehalten wurde, der dort einen Marathon gelaufen ist (kaum zu glauben, nicht wahr?).  Er hatte viele Fotos dabei, u.a. auch von Pinguinen.  Heute abend waren wir wieder bei einer Kreuzwegandacht.  Es war genauso wie vor zwei Wochen.    

Come to Me Mystery: Native American HealingThe Rough-Face GirlHere is Miriam's wampum.  We haven't taken it off the loom yet.  She designed it all by herself.  Unfortunately, the only beads we found didn't have very pretty colors.  She also read a summary of Hiawatha's life in The Adventures of Hiawatha.  Two other books, which were among her last Native American books, are a Native American Cinderella story, The Rough-Face Girl, and Buffalo Dance.  A CD with Native American music we listened to ended our Native American studies.  Now she is busy working on her calendar for her second math block. 







Hier ist ein Foto von Miriams Wampum.  Sie hat ihn ganz alleine entworfen.  Leider haben wir nur Perlen in recht grellen Farben gefunden, doch hat ihr die Herstellung großen Spaß gemacht.  Wir müssen den Wampum nur noch von der Webkarte nehmen.  Sie hat auch noch einige Bilderbücher gelesen.  Eins war ein indianisches Aschenputtelmärchen (The Rough-Face Girl), ein anderes erzählte von der Entstehung des Büffeltanzes (Buffalo Dance) und das letzte war eine Geschichte über Hiawatha.  Eine CD mit indianischer Musik hat unseren Block dann abgeschlossen.  Jetzt sind wir schon bei Kalenderblatt Nr. 3 für Mathe.      

Catholic World CultureThe Story of the ChurchEine Stadt wie Rom. Planen und Bauen in der römischen Zeit.Rome: A Musical JourneyRome AnticsRoman CityCity: A Story of Roman Planning and ConstructionJonathan and I have been immersed in David Macaulay's books and DVD.  We've been reading City and watched Roman City.  A book by him that combines modern and ancient Rome is Rome Antics.  We've also been watching the DVD Rome: A Musical Journey.  All these visual encounters must have aroused his interest, because he tried to calculate how many inhabitants our village would have had if it had been built by the Romans.  Today at church he also checked out a book on the Vatican.  In addition to Roman history we have started with church history by reading The Story of the Church and Catholic World Culture.  Jonathan und ich haben uns mit Büchern von David Macaulay über das alte und neue Rom beschäftigt.  Eine Stadt wie Rom ist eins der Bücher in deutscher Sprache.  Das andere Buch scheint es nicht auf Deutsch zu geben.  Es heißt Rome Antics.  Es gibt auch eine DVD zum römischen Städtebau von und mit ihm, die aber auch nur auf Englisch existiert.  Dann schauen wir uns die wichtigsten Sehenswürdigkeiten in Rom mit der musikalischen Reise per DVD an.  Das alles scheint Jonathan so zu beschäftigen, daß er versucht hat auszurechnen, wie viele Einwohner unser Dorf haben würde, wenn es von den Römern erbaut worden wäre.  Heute in der Kirche hat er dann auch noch einen Bildband zum Vatikan gefunden, der ihn auch interessiert, auch wenn es eine andere zeitliche Epoche ist. Parallel zur römischen Geschichte haben wir jetzt auch mit Kirchengeschichte angefangen.  Die beiden Bücher Story of the Church und Catholic World Culture sind hier sehr hilfreich.  
     
Charlotte has been studying the rectangle, square, and rhombus.  I'll have pictures of her work next week.  Charlotte hat sich mit Rechtecken, Quadraten und Rhomben befaßt.  Ich zeige ihre Arbeit nächste Woche.   

We've had a few days in the low 50s, so the children were able to ride their bikes.
Wir hatten einige Tage mit Temperaturen um die 10 Grad, so daß die Kinder endlich wieder Rad fahren konnten.       



Veronika, Flora, and I redecorated our nature table.  Veronika put all the little flowers she could find into small bowls.  Veronika, Flora und ich haben unseren Jahreszeitentisch neu gestaltet.  Veronika hat all die kleinen Blumen, die sie gefunden hat, in Glasschälchen getan. 




   

Eva