Thursday, March 5, 2026

Geometry/Geometrie

Our new main lesson is geometry.
Unsere neue Hauptepoche ist Geometrie.

We are doing form drawing (paid link).
Wir machen Formenzeichnen.

This is our read-aloud book.  I bought it in London :).
Dieses Buch lese ich vor.  Ich habe es in London gekauft :).  

And we are working through the old version of the RightStart Math geometry program.  Already Jonathan completed this program and loved it.  You cannot buy the lessons of the first edition anymore, but the worksheets are still available.
Wir machen ein Geometrieprogramm, das ich schon mit Jonathan gemacht habe.  Er hat es damals sehr gemocht.



Of course, Flora is also doing a year-long program in geometry.  We had planned on using Teaching Textbooks Geometry, but it was not a good fit for her.  She had done well with their pre-algebra and algebra 1, but the geometry course is very different.  We now switched to Denison Geometry, and it is working out beautifully.

Natürlich macht Flora auch ein ganzjähriges Geometrieprogramm.  In der 10. Klasse lernt man in den USA höhere Geometrie.

Charlotte saw an bald eagle in Denver.  He was eating fish.
Charlotte hat einen Weißkopfseeadler in Denver gesehen.  Er hat Fische gefressen.





20 comments:

  1. I’m glad you’ve found a geometry programme that works well for Flora. I meant to ask do the socks fit?
    Much love
    San xx

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    1. You always think you should be done searching for new homeschool programs, but that is not the case . . .

      Oh, San, I am slowly working my way through thanking people for their lovely birthday gifts, but I had not reached you. Everybody here admired your socks. They fit wonderfully, in fact, I am wearing them right now because my feet were getting cold. And your tea bags are also very good, and such a pretty card (and the thank-you note)! And you included the Caryll Houselander book! I will add it to my Lenten readings. Thanks so much! Everything is pretty and thoughtful.

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    2. I am so pleased that they fit 💕and I’m sure you will enjoy the book xxx

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    3. You did a marvellous job, and I love the color scheme! I will start the book tomorrow.

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  2. Ich habe Mathe immer total geliebt, aber Algebra war mir lieber als Geometrie. Dein Buch sieht aber auch viel interessanter aus als mein damaliges Schulbuch. LOL

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    1. Wirklich! Ich habe Mathe mein Leben lang gehaßt. Dieses Geometriebuch, das wir für unseren Hauptepochenunterricht benutzen, ist sehr schön. Man sieht die Welt mit ganz anderen Augen, wenn man mit dem Buch fertig ist.

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    2. Ach, das tut mir leid. Ich liebe es immer noch. Ja, das Buch sieht wirklich gut aus.

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    3. Schon in der ersten Klasse fand ich das schrecklich :).

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    4. Oh nein. Das ist aber schlimm. Leider ist es nicht jedermanns Sache. Wie gesagt, ich habe es immer geliebt. Und als wir uns für die siebte Klasse entscheiden mussten für den Mathe-, Neu- oder Altsprachenzweig, wollte mein Mathelehrer unbedingt, dass ich in den Mathezweig gehe. Und meine Englischlehrerin wollte den Neusprachenzweig für mich. Dafür habe ich mich dann natürlich auch entschieden. War später sehr froh darum. Sonst hätte ich ab der siebten Latein statt Französisch gehabt. Französisch habe ich geliebt, Latein bekam ich in der neunten und fand es furchtbar.

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    5. Oh, solche Entscheidungen gab es bei uns gar nicht. Ich mußte mich zwischen Latein und Französisch in der 7. Klasse entscheiden. Beides ging nicht, also habe ich Latein gemacht und Französisch später an der VHS noch während der Schule und dann auch ein bißchen an der Uni und in der Schweiz.

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    6. Das kam auch bei uns ganz auf die Schule an. Ich hatte Glück, meine Lehrer waren größtenteils Muttersprachler. Und wir haben im Unterricht nur in der Fremdsprache gesprochen.

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    7. Ja, ich hatte wirklich Glück mit der Schule. Leider nicht mit den Mitschülern, wie ich dir ja schon mal gesagt habe. Aber selbst die Mittelstufe hat mich auf ein Leben mit Sprachen vorbereitet.
      Inzwischen habe ich ja auch viele Lehrer persönlich kennengelernt und festgestellt, dass viele von denen noch nicht mal in der Lage sind, sich in der Sprache zu unterhalten, die sie unterrichten.

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    8. Ja, wenn man nicht eine Zeitlang ins Ausland geht, dann lernt man die Sprache nicht so gut.

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    9. Aber ich finde es immer schlimm, wenn ein Lehrer die Sprache selbst nicht kann. Wie sollen die Schüler es denn lernen. Christoph hatte eine Lehrerin, die dauernd Fehler gemacht hat, konnte Adverben nicht von Adjektiven unterscheiden. Wenn er sie dann bei ganz groben Fehlern darauf hingewiesen hat, hat sie ein Riesen-Theater gemacht. Ich habe gesagt, er soll es doch sein lassen. Dann meinte er, aber ich kann sie doch die anderen kein falsches Englisch beibringen lassen. Philip hatte auf einer anderen Schule eine Lehrerin, die ihn immer gefragt hat, wenn sie sich nicht sicher war. Rate mal, vor wem die Schüler mehr Respekt hatten?

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    10. Ja, das stimmt, aber das höre ich nicht zum ersten Mal, besonders hier nicht, viele Lehrer beherrschen ihr Gebiet nicht. Das ist aber lustig, daß die Lehrerin Philip fragen mußte! Wie haben die Mitschüler darauf reagiert?

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    11. Die fanden das in Ordnung, weil Englisch ja mehr oder weniger seine Muttersprache war. Wie gesagt, sie hatten mehr Respekt for der Lehrerin, weil sie es auch zugab, dass sie nicht alles wusste.

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    12. Dann waren ja alle zufrieden. Die Mitschüler hätten ja auch eifersüchtig sein können.

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    13. Waren die bei beiden nicht. Die haben sie auch immer gefragt, wenn sie selbst nicht sicher waren.

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